Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à la prévention, au dépistage, à l'évaluation, l'aide et l'accompagnement des élèves handicapés ou des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d'adaptation ou d'apprentissage visant à les soutenir dans leur cheminement scolaire et leur épanouissement personnel et social.

Qualifications minimales requises 

Être membre de l'Ordre des psychologues du Québec.

Profil de compétences recherché

• Aimer l'étude du comportement humain et l'apprécier pour son utilité dans différentes sphères de la vie;
• Être à l'écoute des gens;
• Avoir une nature curieuse et désirer approfondir l'étude et la compréhension des phénomènes humains;
• Faire preuve de rigueur et d'ouverture d'esprit;
• Avoir de la facilité à communiquer.

Le Centre de services scolaire applique la politique d'accès à l'égalité en emploi pour les personnes des groupes visés, dont les femmes, les personnes autochtones, les personnes handicapées, les minorités ethniques et les minorités visibles.